A ausência de saneamento básico nas residências reflete diretamente no desempenho escolar dos jovens brasileiros.
Segundo dados do Painel Saneamento Brasil, do Instituto Trata Brasil, com base em informações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) de 2024, estudantes que não possuem banheiro em casa obtiveram uma nota média de 504,39 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), enquanto aqueles com acesso ao serviço alcançaram 533,29 pontos.
Desigualdade regional no desempenho
A disparidade de notas é observada em todas as regiões do país, sendo mais acentuada onde o saneamento é mais precário. A maior diferença foi registrada na região Norte, onde estudantes com banheiro em casa tiveram média de 513,42 pontos, contra 455,6 pontos dos que não possuem, uma diferença de 57,8 pontos.
No Nordeste, a diferença entre os dois grupos foi de 43,48 pontos. Já nas regiões Centro-Oeste, Sudeste e Sul, as variações foram de 14,41, 7,59 e 6,13 pontos, respectivamente. Além da nota geral, o impacto também é significativo na redação, onde a média de quem possui banheiro é de 621,99 pontos, frente aos 578,18 pontos de quem não tem.
De acordo com o instituto, a falta de água tratada e de instalações sanitárias adequadas contribui para o aumento de doenças e faltas escolares, reduzindo as condições de estudo dos alunos.
Educação em resumo
- Impacto educacional: A falta de saneamento básico está associada a uma média menor no Enem, evidenciando que a infraestrutura residencial influencia o aprendizado.
- Diferença de notas: Estudantes sem banheiro em casa tiram, em média, 28,9 pontos a menos na prova nacional.
- Redação: O desempenho na prova de redação também é prejudicado, com uma diferença de cerca de 43 pontos entre os grupos.
- Desigualdade regional: A região Norte apresenta o maior abismo de desempenho, com uma diferença de 57,8 pontos entre estudantes com e sem acesso a banheiro.
Texto: Redação / Correio de Santa Maria.
