COLUNA DO JOÃO BOSCO BITTENCOURT
Programa prevê apoio psicológico nas escolas, capacitação de professores e acompanhamento de famílias de alunos da rede pública e privada
Projeto aprovado pela Câmara de Goiânia prevê atendimento em saúde mental para estudantes com autismo e TDAH nas redes pública e privada (foto Fabiano Araújo)
A Câmara Municipal de Goiânia aprovou, em segunda votação, o projeto que cria o Programa de Atendimento em Saúde Mental Escolar (PASME). A proposta prevê atendimento psicossocial a estudantes da rede pública e privada, com atenção especial a casos de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). O texto agora aguarda a sanção do prefeito Sandro Mabel.
De autoria do vereador Heyler Leão, o texto ficou cerca de seis meses em tramitação antes da aprovação em plenário.
A proposta estabelece a atuação de profissionais como psicólogos, psiquiatras e assistentes sociais no ambiente escolar para auxiliar na identificação precoce de dificuldades emocionais e de aprendizagem, além do acompanhamento dos estudantes.
O objetivo é ampliar o acesso ao diagnóstico e ao suporte especializado ainda nas escolas, buscando reduzir impactos no desenvolvimento educacional e social dos alunos.
O programa também prevê capacitação de professores para identificar sinais de transtornos e orientar encaminhamentos, além de suporte às famílias no acompanhamento das crianças e adolescentes.
Na rede pública, o atendimento deverá ser organizado por regiões, com equipes vinculadas às Coordenadorias Regionais de Educação, que poderão atuar diretamente nas unidades escolares conforme a demanda.
Segundo o texto aprovado, a iniciativa também busca reduzir a evasão escolar e melhorar o desempenho de estudantes que enfrentam dificuldades relacionadas à saúde mental.
