Sexta-feira, 29/05/26

Projeto Brasil.IA forma 579 alunos em cursos de tecnologia no Distrito Federal

Projeto Brasil.IA forma 579 alunos em cursos de tecnologia no Distrito Federal
Projeto Brasil.IA forma 579 alunos em cursos gratuitos de tecnologia no DF – Reprodução

O projeto Brasil.IA, uma iniciativa da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti-DF), realiza a formatura de 579 alunos que concluíram cursos gratuitos de tecnologia no Distrito Federal. As cerimônias ocorrem nesta quinta-feira (28) e sexta-feira (29) nas unidades instaladas no Gama, Rodeador, Santa Maria e Água Quente.

O Projeto Brasil.IA e a Inclusão Digital

A inteligência artificial (IA), tema cada vez mais presente nas discussões sobre futuro e mercado de trabalho, já começa a fazer parte da rotina dos formandos. Executado pelo Instituto Nacional de Empoderamento Social e Qualificação (Inesq), o programa transforma carretas adaptadas em espaços de aprendizagem, levando formação em tecnologia para diferentes regiões administrativas do DF.

A iniciativa representa o contato de jovens e adultos com conhecimentos que, até pouco tempo, pareciam distantes da realidade de muitas comunidades, mostrando que a inteligência artificial e outras ferramentas digitais já fazem parte das transformações do presente e do mercado de trabalho.

Declarações sobre o Projeto Brasil.IA

Visão da Secretaria

Para o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação do Distrito Federal, Rafael Vitorino, o projeto é uma ferramenta de inclusão e preparação para as novas exigências profissionais. “O Brasil.IA não entrega apenas um certificado. Ele entrega dignidade e portas abertas para o novo mercado de trabalho. Nossa missão é levar o conhecimento tecnológico até as comunidades, criando oportunidades reais de aprendizado e crescimento, garantindo que o cidadão do DF seja um protagonista qualificado para ocupar as vagas que o setor de inovação oferece”, afirmou.

Impacto nos Alunos

Ao longo das aulas, os participantes tiveram contato com conteúdos ligados ao universo digital em um ambiente que une teoria e prática. Para Ana Carolina, coordenadora pedagógica do projeto, o maior impacto é a forma como os alunos passam a enxergar esse novo universo. “O mais bonito do projeto é ver os alunos percebendo que a tecnologia também pode fazer parte da realidade e dos sonhos deles”, afirma.

As formaturas reuniram alunos, familiares, equipes pedagógicas, o secretário Rafael Vitorino, parte da Secti-DF e representantes institucionais do Inesq, em um momento de celebração e reconhecimento pela conclusão da formação.

*Com informações da Secti-DF

T LB

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