Sábado, 07/11/26

Educação Básica

Projeto na Câmara propõe política de saúde mental para estudantes

Deputada federal em evento oficial
Tramitação de projeto de saúde mental na educação — Imagem: Divulgação

Um projeto de lei em tramitação na Câmara dos Deputados institui a Política Nacional de Saúde Mental, Desenvolvimento Socioemocional e Projeto de Vida na Educação Básica. A medida tem como objetivo promover o desenvolvimento integral dos estudantes, fortalecer fatores de proteção e prevenir situações como bullying, cyberbullying e automutilação nas escolas de todo o país.

Segundo a proposta, o cenário educacional enfrenta desafios que vão além do conteúdo programático tradicional. A ausência de uma política nacional coordenada resulta atualmente em ações isoladas e descontinuadas, deixando as redes de ensino sem suporte adequado no manejo de conflitos e na identificação precoce de sofrimento emocional entre crianças e jovens.

Ações e diretrizes pedagógicas

O texto estabelece que os sistemas de ensino desenvolvam programas permanentes de educação emocional, iniciativas de prevenção à violência e estratégias para aproximar escola e família. Também determina a formação continuada de educadores para reconhecer sinais de sofrimento emocional e realizar o encaminhamento adequado dos casos a serviços especializados.

Para custear as medidas, o projeto aponta fontes de financiamento que incluem dotações orçamentárias próprias, recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), transferências voluntárias e 1% da arrecadação da União proveniente de apostas de quota fixa. A verba será direcionada prioritariamente para capacitação profissional, materiais pedagógicos e apoio técnico.

Monitoramento e tramitação

A proposta também cria o Sistema Nacional de Monitoramento do Bem-Estar e Desenvolvimento Integral dos Estudantes e o respectivo índice nacional, que será calculado a cada dois anos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

O indicador avaliará fatores como sentimento de pertencimento, percepção de segurança e qualidade das relações escolares, sendo expressamente proibido o uso do índice para punições ou rankings individuais.

O projeto tramita em caráter conclusivo pelas comissões de Saúde, de Educação, de Finanças e Tributação, e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Para virar lei, o texto ainda precisa ser aprovado pela Câmara e pelo Senado.

Saúde em foco

  • Origem e tramitação: Proposta apresentada na Câmara dos Deputados, em análise nas comissões temáticas em caráter conclusivo.
  • O que estabelece: Cria a Política Nacional de Saúde Mental, Desenvolvimento Socioemocional e Projeto de Vida na Educação Básica.
  • Regras e consequências: Determina programas de educação emocional, formação de professores, monitoramento bianual pelo Inep e proíbe uso do índice para punições.
  • Quando passa a valer: Depende da aprovação final na Câmara e no Senado para posterior sanção e regulamentação.

Informações: Agência Câmara.

Texto: Redação / Correio de Santa Maria.

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